دانشگاه ایندیانا, یک محوطه منطقه ای دانشگاه ایندیانا, یک دوره چهار ساله است, عمومی, دانشگاه جامع واقع در New Albany, ایندیانا, فقط در سراسر رودخانه اوهایو از Louisville, کنتاکی. تأسیس شده در 1941, آن را فراهم می برنامه ها و خدمات است که ترویج یادگیری دانش آموزان و دانشجویان برای شهروندی مولد آماده سازی در یک جامعه متنوع آموزشی با کیفیت بالا, کمک به روشنفکر, فرهنگی, و توسعه اقتصادی منطقه ما.

امن ما, دانشگاه قابل پیاده تنها شش مایل از مرکز شهر هیجان انگیز لوئیزویل, ارائه می دهد که هیجان فرهنگی و تعداد زیادی از حوادث مشهور, در کنار فرصت های کارآموزی و اشتغال پس از فارغ التحصیلی در فورچون 500 شرکت.

پردیس به یک جامعه متنوع و التقاطی دانشجویی خانه است. علاوه بر هسته ای ما از دانشجویان قدیمی که به عنوان دانشجوی سال اول مستقیما از دبیرستان یا Homeschool وارد, دانشجویان غیر سنتی مانند بزرگسالان و جانبازان نیز نقش مهمی در شکل دادن به زندگی در محوطه بازی. دخالت دانش آموز بالا است, با بیش از 100 گروه ها و سازمان های دانشجویی. اگر شما یکی را که متناسب با نیازهای خود را نمی بینم, شما می توانید خود را شروع!

ما می دانیم که راه های بسیاری برای رسیدن به یک هدف شخصی و حرفه ای وجود دارد. اما برای ما, فقط یک هدف وجود دارد: برای کمک به شما آماده برای گام بعدی در سفر علمی و حرفه ای خود را دریافت کنید.

دانشگاه ایندیانا است که توسط کمیسیون آموزش عالی معتبر (قبلا به ما پردیس به عنوان شمال مرکزی شناخته شده) و بررسی مجوز رسمی در طول انجام 2019-20 سال تحصیلی. از آنجا که آماده شدن برای بررسی مجوز رسمی است مانند قراردادن یک امتحان نهایی, دانشگاه خود را متعهد به ادامه چرخه بررسی خود و شفافیت کرده است که به شما اجازه می دهد هر یک از اعضای انتخابات از روند کار آگاهی داشته باشند..

اعتباربخشی است

است ادامه گفتگو در مورد آنچه مجوز رسمی باید و باید وجود داشته باشد, و همچنین ترکیبات آن را در خدمت; با این حال, در ابتدایی ترین سطح آن, روند مجوز رسمی است در مورد هر دو "تضمین کیفیت و بهبود کیفیت" (ایتون, 2012, پ. 9) من While accreditation has been undertaken for many years, بعضی از جنبههای آن از زمان تغییر 1965 تصویب قانون آموزش عالی برای اولین بار (خوب). عنوان IV از 1965 HEA برنامه های کمک مالی متوسطه برای دانش آموزان ایجاد, از جمله کمک های مالی شلوغ و وام های دانشجویی از سوی دولت فدرال تضمین (Suski, 2015, پ. 16).^دوم

عنوان IV به بسیاری از دانشجویان کمک کرده است تا تحصیلات متوسطه خود را به دست آورند و به کالج ها و دانشگاه ها اجازه می دهد تا دانشجویانی را ثبت نام و خدمت کنند که در غیر این صورت امکان حضور در آنها را ندارند. با اجرای عنوان IV, accreditors دروازه بان برای وزارت آموزش و پرورش شد, وظیفه اطمینان از قوانین فدرال در مورد دسترسی دانشجویان را دارد, حفظ حریم خصوصی دانش آموزان, و انصاف در پذیرش و استانداردهای دیگر (به نام چند جزئیات) در حال در موسسات خاص به دنبال. نقض این قوانین می تواند در از دست دادن مجوز رسمی نتیجه, که, در میان چیز های دیگر, نتایج در از دست دادن توانایی اداره کمک های مالی فدرال. بسیاری از موسسات باید درهای خود را ببندند, باید آنها را قادر به ارائه کمک های مالی فدرال به دانش آموزان.

در این زمینه, مجوز رسمی در خدمت هر دو اهداف آرمانگرایانه و عملی. آرمان گرایانه, ما می خواهیم بدانیم که چه کارهایی را به خوبی انجام می دهیم و مشخص می کنیم که چگونه ممکن است هنوز عملکرد بهتری داشته باشیم, از طرف آموزش و پرورش دانش آموزان ما. در سطح عملی تر, ما می خواهیم اثبات کنیم که لیاقت توانایی ادامه استفاده از کمک های مالی فدرال را داریم که دانشجویان ما نیاز دارند. تأیید ما, کمیسیون آموزش عالی (HLC), به دنبال متحد کردن این نیازهای هم تداخل دارند, و با این کار, ایجاب می کند که نهادهای منفرد شواهدی را ارائه دهند که نشان می دهد ما به مسئولیت های خود عمل می کنیم.